Aktuelt

Kompetansebroen har gleden av å annonsere at vi nå har utviklet en forkortet kunnskapstest i legemiddelhåndtering for helsefagarbeidere. Flere av våre samarbeidspartnere har etterspurt dette.

Sylvi Vullum ledet Intensivavdelingen under pandemien og fikk prisen som årets sykepleierleder i NSF Viken for måten hun gjorde dette på. Hennes evne til å gå foran og til å motivere og å se de ansatte, ble trukket frem i begrunnelsen for at hun fikk den gjeve prisen. Selv er Sylvi opptatt av at ingen leder alene. Ledelse er et teamarbeid og teamet på intensiv gjorde en heidundrende innsats i denne perioden, sier hun. 

To nye e-læringskurs på Kompetansebroen

På Ahus er han kjent som Elvis med det fargerike skjegget. Lederen hans Håvard har ikke skjegg i det hele tatt, men sammen med resten av portørtjenesten spiller de en like vesentlig rolle for sykehusets drift; de er involvert i pasientforløpene fra fødsel til død, og er helt uunværlige! 

Veronica var kreftsykepleieren som ble kreftsyk, og som forventet av seg selv at hun skulle takle dette bedre enn de fleste. I stedet kjente hun på skam over at det tok tid før hun skjønte at hun hadde symptomer som kunne være kreft, og over at hun ble så dårlig av cellegiften. “Jeg burde jo være rustet til å tåle dette jeg som kan så mye om både kreftsykdom og cellegift!” 

Kompetansebroen ønsker å gi oppmerksomhet og støtte til mangfold, inkludering og likeverd for kjønn og kjærlighet i alle variasjoner.

Hvordan er det å våkne med en konstant følelse av nedstemthet, meningsløshet og håpløshet, og så skulle gå på jobb som konserndirektør i Norges største firma.

Kompetansebroen har et variert innhold og e-læringskatalogen med over 120 kurs er en viktig del av innholdet. Trafikkdataene forteller oss at mange brukere har glede av e-læringskursene. E-læringskursene ligger åpent tilgjengelig på nettsiden vår. Noen av kursene fra våre samarbeidspartnere krever allikevel en innlogging. Dette gjør du enkelt ved å gå inn på kursene fra […]

Revidert digital eksamen med ny oppbygging av kurset samt revidering av eksamensoppgaver med klarere språk og tydeligere poenggivning.